Fondements de la recherche et de l'écriture scientifique en orthophonie

Ce cours initie les étudiants aux concepts essentiels à la rédaction de leur mémoire de recherche en orthophonie. Les étudiants apprennent à identifier et à décrire une problématique de recherche, à élaborer une question de recherche et à effectuer une recension des écrits scientifiques en lien avec leur mémoire de recherche. Ils apprennent aussi à décrire leur posture ontologique, épistémologique et méthodologique, leur devis de recherche, les caractéristiques des participants, le matériel, les procédures et les analyses appropriés à leur mémoire de recherche. L'écriture des résultats, de la discussion et de la conclusion des mémoires de recherche est aussi présentée. La recherche systématique de la documentation dans les bases de données et la rédaction selon le format et le style de l'American Psychological Association (APA) en anglais ou en français sont mises en pratique. Régulièrement pendant ce cours, les étudiants présentent des ébauches écrites de leur mémoire à leur directeur de recherche et font des présentations orales en français ou en anglais devant leurs pairs. ORTH 5135 et ORTH 5505 doivent être suivis simultanément (3h) 6 cr. On ne peut obtenir de crédits à la fois pour ORTH 5135, ORTH 5136 et ORTH 5196.