Sciences pluridisciplinaires
Pourquoi vous limiter? Touchez à toutes les sciences dans le cadre d’un même programme.
Le programme tente de favoriser la largeur d’esprit plutôt que de rechercher la profondeur propre à un diplôme traditionnel.
C’est le programme le plus souple des sciences à la Laurentienne, ce qui permet aux étudiants de l’adapter à leurs propres besoins professionnels. Le programme est idéal pour les personnes dont les objectifs professionnels exigent un diplôme de premier cycle qui comprend des cours à teneur scientifique. On recommande aux étudiants de se spécialiser dans un domaine afin d’assurer une formation équilibrée.
Conseiller aux études
Dr. Hélène Joly
Téléphone : 705-675-1151, 2333
Courriel : hjoly@laurentian.ca
Bureau : S421
En Réfection
Candidats des écoles secondaires de l’Ontario
1 cours de français niveau U/M 12ième année
5 autres cours niveau U/M 12ième année
Moyenne globale minimale de 70 % des meilleurs 6 cours du niveau U/M 12ième année
Titulaires du baccalauréat international
Candidats ne provenant pas d'une école secondaire de l'Ontario
Candidats d’autres écoles secondaires au Canada
Note pour les étudiants actuels
Les options de grade ci-dessous seront offertes lors de la prochaine année universitaire et ne le sont pas cette année. Si vous cherchez les cours à suivre afin de compléter les options d'un programme d'une année universitaire antérieure, svp consultez avec un conseiller académique.
Sciences pluridisciplinaires (3 ans)
Baccalauréat ès sciences (Pluridisciplinaires) 3 ans
Le programme comprend un minimum de 54 crédits dans au moins trois (3) disciplines de sciences. Les disciplines de sciences sont définies comme étant une séquence de cours avec les codes BIOL, CHMI, COSC, ENSC, GEOL, MATH ou PHYS. Les détails sont:
a) 36 crédits dans deux disciplines de sciences, à raison de 18 crédits par discipline : 6 crédits de niveau 1000, et 12 crédits de niveau 2000, 3000 ou 4000 dans deux disciplines. Voir « Autres exigences» pour les exceptions.
b) 18 crédits d’autres cours de science, tels que:
6 crédits parmi BIOL, CHMI, COSC, ENSC, GEOL, MATH, PHYS, lesquels doivent être différents des deux disciplines choisies au volet (a) ci-haut;
12 crédits additionnels parmi les disciplines de sciences
Il est à noter qu’un minimum de 3 crédits en MATH et en COSC sont requis.
Les étudiants et étudiantes qui n’ont pas de crédits pré-universitaires de niveau U en « fonctions avancées » ou « calculs et vecteurs » devraient prendre MATH 1912.
c) 6 crédits parmi Liste A*:
ENGL 1511E Academic Reading and Writing for Aboriginal Students I
and
ENGL 1512E Academic Reading and Writing for Aboriginal Students II
ENGL 1540E Reading and Writing - Native
ENGL 1550E Academic Reading and Writing
FREN 1050E Beginner level: Oral and written communications in French as a second language/Communication orale et écrite
FREN 1060E Intermediate-advanced level: Mastering oral and written expression in French as a second language/ Perfectionnement
FREN 1505E Oral and written French supported by technology/Le français oral et écrit appuyé par la technologie
LANG 1005F Grammaire appliquée à la rédaction
INDG 1016E Introductory Nishnaabemwin A
and
INDG 1017E Introductory Nishnaabemwin B
INDG 1025E Introduction to Cree
d) 6 crédits parmi Liste B*:
PHIL 2216F Technologie, valeurs et environnement
PHIL 2217F Éthique de l’environnement*
PHIL 2345F La bioéthique et les nouveaux pouvoirs sur la vie
PHIL 2436F Philosophie de la santé
PHIL 2525F Problèmes éthiques contemporains
SREL 2345F Bioéthique : les nouveaux pouvoirs sur la vie
COST 2446E The Dynamics of Interpersonal Communication I
COST 2447E The Dynamics of Interpersonal Communication II
COST 2506E Information Technology I: Theory
COST 2507E Representations of Technology
ENGR 4117E Engineering, Technology and Society
HIST 3905E History of Science
INDG 1116E Foundations of Indigenous Peoplehood
INDG 1117E Implications of Indigenous Peoplehood
INDG 2316E Foundations of Indigenous Ecological Knowledge
INDG 2306E Contemporary Issues in Indigenous Environmental Studies
PHIL 2215E Environmental Ethics
PHIL 2345E Bioethics: Human Life Issues (co-listed as RLST 2345)
PHIL 2356F Philosophie de la biologie
PHIL 2505E Critical Thinking and Argumentation
PHIL 2525E Contemporary Moral Issues
PHIL 2746E Communication, media and values
PHIL 2747E Technology, freedom and values
RLST 3306E Issues in Religion and Science
* Ou 6 crédits de cours équivalents, avec l’appui du coordonnateur.
e) 24 crédits de cours au choix.
Autres exigences:
- Une discipline de science de l’Environnement (ENSC) comprend les cours ENSC 1406 et ENVI 1507, plus le reste des crédits ENSC de niveaux 2000, 3000 et 4000.
- Une discipline de science en Mathématiques consiste à MATH 1036/37, 1056/57 et 6 crédits MATH aux niveaux 2000, 3000 ou 4000. Le cours STAT 2246 « Statistiques pour les sciences » peut compter envers une discipline de science en MATH.
- Les étudiant/e/s doivent prendre un minimum de 3 crédits de cours de science de niveau 3000 ou 4000 parmi les deux disciplines de science déclarées #1 ou #2.
- Les étudiant/e/s doivent avoir une moyenne pondérée de 3.5 dans chacune des deux disciplines de science, et 3.5 au total pour pouvoir graduer.
- Les étudiant/e/s peuvent prendre un maximum de 48 crédits de niveau de première année.
Cours de première année
Les étudiant/e/s doivent prendre 6 crédits parmi 3 des disciplines dans les sciences ci-bas (pour un total de 18 crédits de 3 disciplines de sciences), et jusqu'à 12 crédits de cours au choix. *Veuillez noter que les étudiant/e/s doivent avoir un minimum de 3 crédits de cours de MATH et 3 crédits d'informatique (COSC).
Sur le campus: les cours de BIOL, CHMI, GEOL, et PHYS comprennent des laboratoires.
Des cours alternatifs de BIOL, CHMI, COSC, GEOL, et PHYS sont disponibles aux étudiant/e/s qui n'ont pas de cours de préparation universitaire au secondaire, ou ceux ou celles qui suivent le Programme en ligne. Consulter le coordonnateur.